Unsere Räume

Ein Ort zum Entdecken, Wohlfühlen und Wachsen

Unsere Räume verstehen wir als „dritten Erzieher“. Sie bieten vielfältige Anreize für Bewegung, Kreativität und Rückzug – und passen sich flexibel den Bedürfnissen der Kinder an.

Drinnen: Multifunktionalität und Bewegung

Unsere Räume sind multifunktional nutzbar und passen sich flexibel den Interessen der Kinder an. Ob Forscherstation, Ruheoase oder Rollenspielbereich – die Umgebung wandelt sich mit dem pädagogischen Alltag.

Bewegung erleben: Mit Hochetagen, Schaukelelementen, Matten und Sprossenwänden bieten wir im Haus gezielte Anreize, um Kraft, Gleichgewicht und Geschicklichkeit spielerisch zu trainieren.
Struktur und Ordnung: Altersgerechtes Material ist in Regalen und Schränken übersichtlich sortiert. Kleine Fotos an den Fächern dienen als Orientierungshilfe und fördern die Selbstständigkeit beim Aufräumen.

Draußen: Der Kiez als erweiterter Bildungsraum

Da wir über kein eigenes Außengelände verfügen, nutzen wir die Stadt als unsere Spielfläche. Wir sind fast täglich draußen unterwegs und entdecken die unterschiedlichsten Spielplätze im Kiez und darüber hinaus.

Verkehrserziehung: Der tägliche Weg schult ganz nebenbei die Wahrnehmung im Straßenverkehr und die Sicherheit in der Gruppe.
Vielfalt entdecken: Durch den Wechsel der Spielorte lernen die Kinder unterschiedliche Umgebungen kennen und setzen sich aktiv mit ihrem Sozialraum auseinander.

Unsere Räume und die täglichen Ausflüge bieten so den perfekten Rahmen für eine ganzheitliche Entwicklung und die individuelle Entfaltung der Kinder.